Мероприятия. Наставничество

Статья "Выстраивание стратегии наставничества в дошкольном учреждении"

Пионер.НАСТАВНИЧЕСТВО:ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ. - СПб:Первый ИПХ, 2023. - 108 с.

"Выстраивание стратегии наставничества в дошкольном учреждении", Дмитриева С.В. старший воспитатель, Залукаева М.Д. старший воспитатель

Межрегиональное сотрудничество

В Петербурге прошла стажировка для воспитателей Ростовской области

🔸 В Санкт-Петербурге под эгидой Центра регионального и международного сотрудничества прошла выездная культурно-образовательная стажировка на тему «Современный детский сад: лучшие практики, ориентированные на ребёнка».

🔸 За новыми знаниями и опытом в Северную столицу приехали 70 руководителей и педагогов дошкольных образовательных учреждений Ростова-на-Дону и Ростовской области.

🔸 Лучшими практиками с коллегами поделились ведущие образовательные организации города на Неве, которые весной этого года представили свой опыт на XIII Петербургском международном образовательном форуме.

ℹ Подробнее: https://centercoop.ru/press-tsentr/novosti/v-peterbur..

📷 Фото – в альбоме: https://vk.com/album-183195531_294563674

#ДОО #ДошкольноеОбразование #Петербург #Ростов #centercoop

Выступление: «Стратегия наставничества в ДОУ: новые формы и практики», Харитоненкова И.А. заместитель заведующегоЗалукаева М.Д. старший воспитатель

 

 

ПМЭФ 2023 "Наставничество: от примера к мастерству, опыту и успеху"

ССЫЛКА НА МЕРОПРИЯТИЕ

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ

ПОСТ-РЕЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯПОСТ-РЕЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ

НАШЕ МЕРОПРИЯТИЕ на официальном сайте ПМОФ, ССЫЛКАНАШЕ МЕРОПРИЯТИЕ на официальном сайте ПМОФ, ССЫЛКА

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Наставничество: от примера к мастерству, опыту и успеху"ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Наставничество: от примера к мастерству, опыту и успеху"

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ

Стажировочная площадка проекта "Школа молодого лидера"

На сад стал стажировочной площадкой для районного проекта "Школа молодого лидера"

В процессе стажировки педагогам-участникам было организовано знакомство с заведующим нашего учреждения Архиповой Е.А и административным составом. Педагогам провели экскурсию по двум зданиям, рассказали об особенностях и направлениях работы учреждения. На воторой день практики педагоги поучаствовали в совещании с заведующим, а также организован мастер- класс "Плетение из бумаги". 

 

 

Исследование инновационного центра Сколково

ГодПедагогаНаставникаСпб
#АссоциацияНаствников
❗Педагоги нашего района принимают участие в важном исследовании!
✨Инновационный центр Сколково разработал онлайн-сервис для поиска и взаимодействия с наставляемыми.
💫Члены Ассоциации наставников Невского района из четырех образовательных учреждений (детские сады № №1 и 35, школа №342, дом детского творчества "Правобережный") вошли в состав
фокус-группы для обсуждения данного сервиса с профессиональным педагогическим сообществом.
❗Следующий этап - апробация!
Уверены, что будет интересно!
Благодарим ЦНППМ СПб за такую уникальную возможность!

 

семинар «Формирование наставнических пар, или к вопросу о сотрудничестве педагогов в рамках программы «НАСТАВНИЧЕСТВО»».

В рамках ассоциации наставников Невского района, мы смогли посетить великолепное мероприятие. Марина Григорьевна не только раскрыла принципы формирования наставнических пар, но и воочию продемонстрировала мастер-класс про проведению мероприятия с педагогами.

в гостеприимном детском саду N74, в рамках деятельности Ассоциации наставников Невского района Санкт-Петербурга состоялся семинар «Формирование наставнических пар, или к вопросу о сотрудничестве педагогов в рамках программы «НАСТАВНИЧЕСТВО»».
❗ Представители 50 образовательных учреждений Невского района - заведующие, заместители руководителей, методисты, старшие воспитатели и специалисты службы сопровождения, приняли участие в мероприятии.
Модератором семинара выступила Ермолаева Марина Григорьевна, профессор кафедры педагогики и андрагогики СПБ АППО, к.п.н.
📌В процессе интерактивного взаимодействия, участники встречи познакомились с современными инструментами по построению эффективной модели наставничества в образовательном учреждении.
📌Открытый микрофон показал, что:
✅тема наставничества на сегодняшний день особенно актуальна;
✅полученные практические навыки будут активно применятся в учреждениях.

Подробнее

Статья «Психолого-педагогическое сопровождение наставничества в ДОУ: наставник в фокусе»

XIII Петербургский международный образовательный форум "Наставничество: от примера к мастерству, опыту и успеху"

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ

 ПОСТ-РЕЛИЗ МЕРОПРИЯТИЯ

НАШЕ МЕРОПРИЯТИЕ на официальном сайте ПМОФ, ССЫЛКА

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Наставничество: от примера к мастерству, опыту и успеху"

Подробнее

Межрайонный конкурс на предоставление лучших практик по оценке качества образования «Знак качества», Система наставничества», 2022 г., дипломант

Конкурс между образовательными организациями на предоставление лучших практик по оценке образования

"ЗНАК КАЧЕСТВА"

Номинация: «Оценка качества дошкольного образования»

Тематика продукта: комплексная система оценки качества дошкольного образования.

Название продукта: «Система наставничества в ДОУ» 

Ссылка на продукт: «Система наставничества в ДОУ»  

Дополнительный компонент комплексного мониторинга качества дошкольного образования  ГБДОУ

Авторский коллектив продукта:
Архипова Е.А. – заведующий ГБДОУ № 35;
Крундышева В.И. - зам.заведующего по УВР ГБДОУ № 35;
Харитоненкова И.А. - зам.заведующего по УВР ГБДОУ № 35;

Залукаева М.Д. – старший воспитатель ГБДОУ № 35.

Вебинар "Образовательная программа детского сада"

ОбразовательнаяПрограмма
#АссоциацияНаставников
💫Основная образовательная программа детского сада - один из главных документов учреждения! К его разработке, структуре и утверждению необходимо подходить ответственно!
📌21.02.2023  в Информационно-методическом центре прошел вебинар по результатам мониторинга образовательных программ детских садов.
📌Экспертная группа проанализировала программы и остановилась на ключевых моментах, которые необходимо будет учитывать при формировании образовательных программ на основе Федеральных образовательных программ.
Ссылка на запись вебинара: https://vk.com/video-188727239_456239302

Вебинар "Персонализированные программы наставничества: лучшие практики"

В соответствии с планом ГБУ "Информационно-методический центр" состоялся вебинар "Персонализированные программы наставничества: лучшие практики. На вебинаре опыт представили: Шевченко В.М.,  заместитель директора по УВР, методист ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга; Петрова Елена Николаевна, заведующая методическим кабинетом, методист, куратор по наставничеству ГБУ ДО "Правобережный дом детского творчества"; Залукаева Мария Дмитриевна, старший воспитатель ГБДОУ № 35; Липинская Мария Николаевна, методист ГБОУ № 627. 

Презентация_вебинар 16.02.2023 Ссылка на запись вебинара Ссылка на форму обратной связи по итогам просмотра вебинара  (необходимо заполнить форму после просмотра вебинара до 18:00 21 февраля).

Наше учреждение представляла Залукаева Мария Дмитриевна (с 25 мин) 

#ГодПедагогаНаставника
#АссоциацияНаставников
✨ Эффективные формы, этапы и технологии реализации различных моделей наставничества, пакет диагностических методик, дневник наставничества, персонализированные программы, мониторинг реализации программ, информирование на сайте образовательного учреждения о реализации программы наставничества - ряд актуальных вопросов, которые были рассмотрены кураторами программ наставничества на вебинаре в Информационно-методическом центре.
✅ Залукаева Мария Дмитриевна, старший воспитатель детского сада № 35 и Петрова Елена Николаевна, заведующая методическим кабинетом Правобережного дома детского творчества рассказали про систему наставничества реализуемую в учреждениях, детально разобрали алгоритм проектирования персонализированных программ, а также поделились практиками организации итоговых мероприятий.
✅ Липинская Мария Николаевна, методист школы № 627 представила опыт анкетирования педагогов с целью выявления педагогических дефицитов, осветила ключевые точки внедрения и реализации системы наставничества в школе.
✅ Шевченко Виктория Михайловна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, методист ГБУ ДО ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга остановилась на техниках и технологиях реализации персонализированным программ, а также поделилась с коллегами алгоритмом решения различных педагогических ситуаций (кейс-технологии).
❗Коллеги, желаем вам успехов в реализации интересных проектов наставничества в образовательных учреждениях.
✨До новых встреч!
Ссылка на запись вебинара: https://vk.com/video-188727239_456239296

 

«Наставничество в области физической культуры и спорта»

НевскийПедагог
#ГодПедагогаНаставника
💫 25.01.23  на базе детского сада № 143 прошёл районный семинар «Наставничество в области физической культуры и спорта».
❗Анастасия Васильевна Измаденова, методист Информационно-методического центра, познакомила участников встречи с основными тенденциями в сфере реализации целевой модели наставничества в детских садах Невского района.
❗На семинаре опыт представили инструкторы по физической культуре детских садов № 35, 104, 143 и педагог-организатор школы № 527. Обсуждались актуальные вопросы использования современных форм наставничества, а также внедрения новых приемов и технологий в работе инструкторов по физической культуре.
✨Желаем удачи педагогам в реализации новых форм наставничества!

Наше учреждение представляла инструктор по физической культуре Крундышева Надежла Игоревна

Подробнее

Экспертная сессия "Флеш-наставничество PRO идеи"

Наши педагоги приняли участие в экспертной сессии "Флеш-наставничество PRO идеи"
ПРОГРАММА 
💫Какие формы флеш-наставничества можно эффективно применять в процессе реализации целевой модели?
Подробнее

Вебинар "Пять составляющих успешного внедрения менторинга"

В рамках реализации целевой модели наставничества в соответствии с планом ГБУ "Информационно-методический центр" 15 декабря прошел вебинар "Пять составляющих успешного внедрения менторинга". Мероприятие провели выпускники «Школы молодого лидера»-2022 (ГБОУ №№ 1, 34, 49, 100, 143, ОДОД ГБОУ № 574). Ссылка на запись вебинара 

Работа в фокус-группах "Организация системы наставничества ДОУ"

Участники погрузилась в работу фокус-групп и детально обсудили портрет наставника, направления сопровождения педагога, диагностический инструментарий, фиксацию результатов и конечно, риски.

ОУ, принявшие участие: ГБУ ИМЦ; ГБДОУ Невского района №№ 1, 18, 23, 25, 38, 61, 62, 64, 68, 74,  77, 83, 98, 103, 104, 105, 111, 114, 115, 117; 120, 122, 124, 125131, 138 ОДОД  ГБОУ Невского района №    572

Материалы созданные в порцессе семинара

Система наставничества группа 1

Система наставничества группа 2

Система наставничества группа 3

Система наставничества группа 4

План мероприятия

Рефлексия